25 Contenidos en "farmacología"

Bosch F, Davó MC, Baños, JE. Proyecto ACFARM: Actualización de Competencias en Farmacología. Informe interno. Barcelona: Fundación Dr. Antonio Esteve; 2016.

Bosch F, Davó MC, Baños, JE. Proyecto ACFARM: Actualización de Competencias en Farmacología. Informe interno. Barcelona: Fundación Dr. Antonio Esteve; 2016.

El proyecto de Actualización de Competencias en Farmacología (ACFARM) está orientado a la revisión, actualización y homogenización de las competencias en farmacología de los principales grados universitarios. Cuenta con la ayuda y colaboración de diferentes instituciones y de profesiones docentes de la farmacología y está abierto a todos los participantes que deseen adherirse. Documento completo P... »

Sanz MJ. Balance del primer año y futuros proyectos. Actualidad en Farmacología y Terapéutica 2016;13:247-8

Sanz MJ. Balance del primer año y futuros proyectos. Actualidad en Farmacología y Terapéutica 2016;13:247-8

Editorial realizado por la Presidenta de la SEF, María Jesús Sanz, a propósito de la Jornada sobre competencias de Farmacología en los programas de grado. Documento completo Balance del primer año y futuros proyectos MJ. Sanz »

Jornada sobre competencias de Farmacología en los programas de grado

Jornada sobre competencias de Farmacología en los programas de grado

¿Sería posible actualizar y homogeneizar las competencias en farmacología de los principales grados que imparten esta asignatura en las universidades españolas? El grupo de 30 profesionales reunidos el pasado 25 de noviembre en el Hotel Front Marítim de Barcelona respondió afirmativamente a esta pregunta y, por ello, consideró adecuado poner en marcha un proyecto en este sentido. Se disponía de un... »

Forteza A, Gallego E, Baños JE, Bosch F. Análisis preliminar de la situación actual de las competencias en farmacología en los principales grados impartidos por universidades españolas. Informe interno. Barcelona: Fundación Dr. Antonio Esteve; 2015.

Forteza A, Gallego E, Baños JE, Bosch F. Análisis preliminar de la situación actual de las competencias en farmacología en los principales grados impartidos por universidades españolas. Informe interno. Barcelona: Fundación Dr. Antonio Esteve; 2015.

¿Sería posible actualizar y homogeneizar las competencias en farmacología de los principales grados que imparten esta asignatura en las universidades españolas? El grupo de 30 profesionales reunidos el pasado 25 de noviembre en el Hotel Front Marítim de Barcelona respondió afirmativamente a esta pregunta y, por ello, consideró adecuado poner en marcha un proyecto en este sentido. Se disponía de un... »

Bosch F, Forteza A, García-Martín L, Baños JE. Is it possible to review and update the core competences and course contents for pharmacology in university programmes throughout Spain? 36º Congreso Sociedad Española de Farmacología; 16-18 septiembre 2015; Valencia.

Bosch F, Forteza A, García-Martín L, Baños JE. Is it possible to review and update the core competences and course contents for pharmacology in university programmes throughout Spain? 36º Congreso Sociedad Española de Farmacología; 16-18 septiembre 2015; Valencia.

Un estudio presentado en el 36º congreso de la Sociedad Española de Farmacología, celebrado en Valencia del 16 al 18 de septiembre de 2015, evidenció la necesidad de revisar, actualizar y homogeneizar las competencias en farmacología en aquellos grados en los que se imparte esta asignatura. Esta presentación oral, realizada por Fèlix Bosch, director de la Fundación Dr. Antonio Esteve, durante la M... »

Forteza A, Gallego E, García-Martín L, Baños JE, Bosch F. Situación actual de las competencias en farmacología en los principales grados impartidos por universidades españolas. 36º Congreso Sociedad Española de Farmacología; 16-18 septiembre 2015; Valencia.

Forteza A, Gallego E, García-Martín L, Baños JE, Bosch F. Situación actual de las competencias en farmacología en los principales grados impartidos por universidades españolas. 36º Congreso Sociedad Española de Farmacología; 16-18 septiembre 2015; Valencia.

A pesar del establecimiento del Plan Bolonia en 2010, la convergencia de los planes de estudio en las universidades españolas no ha sido del todo satisfactoria. Por este motivo, todavía existen grados universitarios cuyas asignaturas no han sido suficientemente definidas en los correspondientes planes de estudio. Este trabajo pretende revisar cuál es la situación actual de las competencias en farm... »

Premios a la innovación docente en el 36 Congreso de la Sociedad Española de Farmacología

Premios a la innovación docente en el 36 Congreso de la Sociedad Española de Farmacología

La Fundación Dr. Antonio Esteve convocó la adjudicación de tres premios a la innovación docente para los tres mejores trabajos que se presentaron en el 36 Congreso de la Sociedad Española de Farmacología, que se celebró del 16 al 18 de septiembre de 2015 en la facultad de medicina de la Universidad de Valencia. El primer premio, dotado de 1.000 euros, se entregó a María del Carmen Recio, de la fac... »

Mesa redonda sobre Docencia en Farmacología. El valor de la docencia presencial: estrategias para mejorarla

Mesa redonda sobre Docencia en Farmacología. El valor de la docencia presencial: estrategias para mejorarla

En un momento en el que Internet y los recursos multimedia forman ya parte del día a día de las universidades, los profesores quieren reivindicar con esta mesa redonda el importante papel que sigue desempeñando la docencia presencial, siempre como complemento para unos alumnos que demandan cada vez más una mayor participación en el proceso de aprendizaje. La mesa, moderada por Fèlix Bosch, directo... »

La Fundación, en el 36º Congreso de la Sociedad Española de Farmacología

La Fundación, en el 36º Congreso de la Sociedad Española de Farmacología

Como cada año, la Fundación Dr. Antonio Esteve vuelve a estar presente en el congreso de la Sociedad Española de Farmacología, que tendrá lugar del 16 al 18 de septiembre de 2015 en la facultad de medicina y odontología de la Universidad de Valencia. Esta vez, además, la apuesta de esta institución sin ánimo de lucro por el congreso se consolida con hasta cinco propuestas distintas, centradas bási... »

Bosch F. Importancia de la evaluación de la docencia en farmacología. Actualidad en Farmacología y Terapéutica 2014; 12(4):260-2

Bosch F. Importancia de la evaluación de la docencia en farmacología. Actualidad en Farmacología y Terapéutica 2014; 12(4):260-2

A propuesta de M. Teresa Tejerina, catedrática de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y presidenta de la Sociedad Española de Farmacología (SEF), la Fundación Dr. Antonio Esteve organizó y patrocinó la mesa redonda sobre evaluación de la docencia que tuvo lugar durante el 35° Congreso de la SEF en Madrid (UCM, 24-26 de septiembre de 2014). La sesión se tituló Cómo mejorar la evaluación de l... »

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