Ahora que los planes de estudio se están adaptando al Espacio Europeo de Educación Superior es un buen momento para reorganizar los contenidos de salud pública que se imparten en los diferentes programas universitarios. La disciplina, que ya está presente en titulaciones como medicina, enfermería, farmacia y veterinaria, se ha ido incorporando progresivamente a otros estudios como el trabajo social, el magisterio o las relaciones laborales.

35 profesores que imparten asignaturas de salud pública en las universidades españolas se reunieron los pasados 21 y 22 de septiembre de 2010 en la 21ª Escuela de Salud Pública de Menorca para consensuar los contenidos básicos que sobre esta disciplina deberían tener los programas de grado de medicina, farmacia, enfermería, nutrición humana y dietética, óptica y optometría, trabajo social, magisterio y relaciones laborales.

El encuentro se organizó en ocho grupos de trabajo constituidos por profesores de las ocho titulaciones mencionadas. Cada uno de ellos discutió sobre los contenidos que deberían incluir los programas de salud pública en las diferentes carreras universitarias. A partir de ahí, se consensuó un conjunto de recomendaciones para mejorar el tratamiento de la salud pública en las diferentes titulaciones. Una serie de conclusiones que se recogen en el siguiente artículo científico.

El encuentro Contenidos de salud pública en los programas de grado surgió de una propuesta de Fernando G. Benavides, presidente de la Sociedad Española de Epidemiología, y Andreu Segura, presidente de la Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria, y también ha contado con la colaboración de la Universidad de Alicante y la Fundación Dr. Antonio Esteve. Mª Carmen Davó, Carmen Vives y Carlos Álvarez-Dardet, de la Universidad de Alicante, fueron los encargados de coordinar las dos jornadas de trabajo.