19a edició – Barcelona, 20 i 21 de març de 2017

Si enfrontar-se a un auditori ja acostuma a ser un motiu d’ansietat, la tensió s’aguditza quan l’idioma oficial de la conferència, reunió o congrés és l’anglès. El 20 i 21 de març de 2017 passats, la Fundació Dr. Antoni Esteve va organitzar a Barcelona en col•laboració amb el IRB Barcelona una nova edició del Seminari…

2017

32a edició – Barcelona, 8 i 9 de març de 2017

Els Seminaris de formació sobre Com realitzar presentacions orals en biomedicina van sumar la seva 32a edició el 8 i 9 de març de 2017 passats a la Sociedad Española de Medicina de Laboratorio. Novament, quatre professors es van encarregar de proporcionar les bases de la presentació oral abordant tant els aspectes estrictament científics del…

2017

Meet the expert: Patangi K. Rangachari

La seva carrera científica se centra en l’efecte dels mediadors de la inflamació en el transport de ions, però si per alguna cosa és conegut mundialment Patangi K. Rangachari, professor emèrit de la Universitat McMaster de Canadà, és per les seves aportacions en l’àmbit de l’ensenyament universitari. La Fundació Dr. Antoni Esteve va inaugurar una…

2017

9a edició – Barcelona, 21 i 22 de febrer de 2017

El curs El científic davant els mitjans de comunicació va tornar el 21 i 22 de febrer de 2017 passats als estudis de TVE a Sant Cugat per endinsar els científics en el funcionament d’una redacció periodística. Organitzat novament per la Fundació Dr. Antoni Esteve, Indagando TV, el CSIC i l’Instituto RTVE, aquesta experiència de…

2017

18a edició – Badalona, 8 i 9 de febrer de 2017

Si enfrontar-se a un auditori ja acostuma a ser un motiu d’ansietat, la tensió s’aguditza quan l’idioma oficial de la conferència, reunió o congrés és l’anglès. El 8 i 9 de febrer de 2017 passats, la Fundació Dr. Antoni Esteve va organitzar a Badalona en col•laboració amb el Institut de Recerca Germans Trias i Pujol…

2017

Continguts de salut pública en els programes de grau d’infermeria

La iniciativa ve de lluny. Titulacions tan diferents com per exemple medicina, treball social i magisteri contenen assignatures de salut pública dins dels seus programes docents. Per això la Societat Espanyola d’Epidemiologia (SEE) i la Societat Espanyola de Salut Pública i Administració Sanitària (SESPAS) van decidir ja el 2010 unificar criteris i consensuar quins continguts…

2017

3a edició – Castelló, 25 i 26 de gener de 2017

L’Aprenentatge Basat en Problemes (ABP o PBL: Problem Based Learning) és una metodologia d’aprenentatge coherent amb les directrius de la creació de l’Espai Europeu d’Educació Superior i el plantejament de la Declaració de Bolonya, que requereixen que el procés d’ensenyament-aprenentatge faciliti el desenvolupament de competències per a que l’estudiant sigui autònom a l’hora de gestionar…

2017

7ª edició – València, 24 i 25 de gener de 2017

Si elaborar un projecte de recerca per obtenir fons ja era un element important en la carrera de tot científic, el domini d’aquest procés s’ha convertit en indispensable amb la situació econòmica actual. Per això, la Fundació Dr. Antoni Esteve va decidir posar en marxa un nou curs dirigit a futurs investigadors en ciències de…

2017