Writing for the Biomedical Sciences – 3a edició – 17 de març de 2021

La Fundació Dr. Antoni Esteve i la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) posen en marxa la tercera edició de Writing for the biomedical sciences, un nou curs online que es dirigeix a tots aquells que desitgen millorar les seves competències en redacció científica en anglès. Després de les dues primeres edicions, que van tenir lloc en plena pandèmia de COVID-19, el març i el setembre del 2020, aquesta nova edició començarà el pròxim 17 de març de 2021. Degut a l’alta demanda anterior, la Fundació Dr. Antoni Esteve ofereix aquest cop fins a 15 beques per poder accedir al curs online: 10 bonificacions del 50% de l’import de la matrícula i 5 bonificacions del seu import total. 

La nostra primera iniciativa, el curs Com redactar un article científic online, permet familiaritzar-se amb l’estructura i la redacció d’un article científic. En aquesta segona iniciativa no només es treballa l’estructura de l’article científic sinó que també es proporcionen eines per redactar articles científics d’una manera correcta i adequada, partint dels principis de la redacció científica en anglès: precisió, simplicitat, fluïdesa i concisió. Així mateix, aporta un coneixement pràctic sobre el procediment de publicació d’articles científics. A diferència d’altres cursos online, cada alumne tindrà l’oportunitat d’aplicar les lliçons apreses en el seu propi manuscrit, com a part de les activitats del curs.

El curs s’ofereix dintre de l’oferta de recerca, transferència i emprenedoria de l’Escola de Doctorat de la UOC i es dirigeix especialment a estudiants, graduats i postgraduats d’àrees biomèdiques (biologia, biotecnologia, medicina, infermeria, etcètera). Tanmateix, els professionals de la traducció en l’àmbit científica també se’n poden beneficiar.

Si bé el curs ha estat una iniciativa pròpia de la Fundació Dr. Antoni Esteve, també ha comptat amb el recolzament i experiència de la UOC tant en el seu disseny com en la seva execució. L’equip docent del curs el formen John Giba, com a professor expert, i Salvador Macip com a professor de la UOC amb àmplia experiència en redacció científica i gestió d’eines docents.

Equip docent

John Giba

Nascut als Estats Units i llicenciat en psicologia (Universitat de Pittsburgh, 1984), ensenya anglès a Espanya des del 1985. Actualment, la seva activitat s’enfoca principalment en ajudar els científics i professionals de la salut a preparar manuscrits per a les revistes internacionals i comunicacions orals per a congressos. Ha impartit conferències i tallers a diversos cursos sobre anglès biomèdic. Ha dissenyat i impartit un mòdul en anglès científic de diversos programes de màster de les facultats de medicina de la Universitat de Barcelona i de la Universitat Autònoma de Barcelona. És coautor de tres llibres sobre la comunicació científica: Surgical English (2010), Inglés medico y sanitario (2010) i Preparing and delivering scientific presentations (2011). El seu quart llibre, Developing skills in scientific writing, està disponible de forma gratuïta a la pàgina web de la Fundació Dr. Antoni Esteve.

Salvador Macip

Doctor en medicina i cirurgia per la Universitat de Barcelona. Expert en les bases moleculars del càncer i l’envelliment, que investiga en el Mechanisms of Cancer and Ageing Lab, el laboratori que dirigeix a la Universitat de Leicester. Professor i investigador de la UOC des del 2020. Es dedica també a la divulgació científica, amb una desena de llibres publicats i nombrosos articles en diversos mitjans.

Metodologia i continguts

A través de lectures i exercicis, els alumnes aprendran a organitzar adequadament la informació de l’article científic i utilitzar el llenguatge apropiat tot seguint els principis de la redacció científica en anglès. A més, aplicaran aquests coneixements per redactar i millorar el seu propi manuscrit científic. Per blocs, els alumnes aplicaran les lliçons apreses a cadascun dels apartats del seu manuscrit i també revisaran els textos de dos dels seus companys, suggerint a la vegada consells per millorar-los, tot sota la supervisió dels dos professors del curs.

El curs inclou el temari següent:

1. Biomedical writing basics

• IMRaD structure for research papers
• The writing process and how to choose a journal

2. The introduction section

• Principle: Fluidity
• Avoiding plagiarism
• Writing the introduction

3. The methods section

• Precision
• Writing the methods section

4. The results section

• Principle: Simplicity
• Presenting data and making good figures
• Writing the results

5. The discussion section

• Principle: Concision
• Writing the discussion

6. Putting it all together and the icing on the cake

• Titles
• Abstracts
• Summary statements and conclusions
• Putting together the manuscript

7. Getting published

• How to deal with the reviewers

Beques Fundació Dr. Antoni Esteve

La UOC i la Fundació Dr. Antoni Esteve han convocat un total de 15 beques destinades al curs de recerca Writing for the Biomedical Sciences. La convocatòria té com a objectiu tant contribuir a la formació d’investigadors i personal sanitari, com continuar impulsant la discussió i l’investigació científica a través del desenvolupament de competències relacionades amb la redacció científica en anglès.

● Deu dels beneficiaris obtindran una bonificació del 50% de l’import total de la matrícula.

● Cinc dels beneficiaris obtindran una bonificació del 100% de l’import total de la matrícula.

El termini per a la presentació de les sol·licituds s’acaba el 29 de gener de 2021. Si hi tens interés, consulta tota la informació sobre els requisits, la documentació que s’ha de presentar i els criteris d’adjudicació en aquest enllaç.

Veure bases de la convocatòria de beques

Més informació i inscripcions

Comentaris dels participants de la primera edició

Els participants de la primera edició de Writing for the Bioomedical Sciences van calificar el curs amb una mitjana de 7,3 sobre 10. El 80% recomanaria el curs a una altra persona. 

“Em sembla molt útil perquè m’ha permès tenir l’opinió de companys que no treballen en el meu camp, les aportacions sobre l’anglès han estat molt útils i també afegir una claredat a l’article que no havia pogut obtenir dels meus coautors”.

“El professor John Giba m’ha semblat excel·lent, també com ha confeccionat el curs i els materials. I l’experiència amb dos companys no podia haver estat més positiva, molt bona idea la de ser avaluat i avaluar els treballs dels teus companys. En general, el ritme de treball m’ha semblat adequat per al curs”.
 

Sessió de clausura de la primera edició