Autor
Després del gran èxit de les 13 edicions del curs i llançament de la proposta aplicada a la docència biomèdica del mètode docent “Aprenentatge Basat en Problemes”, la Fundació Dr. Antoni Esteve ha creat un vídeo divulgatiu mostrant el seu format bàsic. La realització ha pogut ser duta a terme en un entorn acadèmic real gràcies a la col·laboració de la Universitat Pompeu Fabra. Tanmateix, un equip de la Fundació va poder introduir-se a les seves instal·lacions i capturar com es posa en pràctica aquest model d’aprenentatge als estudis universitaris de l’àrea de les Ciències de la Salut.
L’Aprenentatge Basat en Problemes és una metodologia docent que posa èmfasi en l’aprenentatge autodirigit i potencia l’esperit crític de l’alumnat universitari. Durant el vídeo, un grup d’estudiants “intercanvia idees i posa en comú els seus coneixements actuals sobre el cas”, adoptant un paper actiu en el procés d’aprenentatge sobre un tema seleccionat pel professor. Mitjançant la creació de debat entre els alumnes, ells mateixos “decideixen en quin punt serà necessari ampliar la informació”, que trobaran “pels seus propis mitjans”.
Per tant, les sessions d’ABP representen una innovadora alternativa docent a les clàssiques classes magistrals, a les que els estudiants únicament reben conceptes introduïts pel professor. En contrast, aquest nou mètode exigeix a l’alumnat adoptar una participació activa a l’aula que, conseqüentment, potencia la seva inquietud i millora el seu aprenentatge sobre els temes d’anàlisi.
La Fundació Dr. Antoni Esteve té una llarga trajectòria impartint cursos Aprenentatge Basat en Problemes per tot el territori espanyol. A través d’aquests cursos orientats a docents, s’intenta aconseguir la integració total d’aquesta metodologia a tots els centres educatius espanyols. El catedràtic de farmacologia de la Universitat Pompeu Fabra Josep-Eladi Baños i coordinadora de formació al professorat de secundària de ciències de la Universitat Pompeu Fabra Mar Carrió són els encarregats de dur a terme aquestes sessions. Les inscripcions per a la propera edició del curs Aprenentatge Basat en Problemes en la docència biomèdica, que tindrà lloc a Castelló els dies 25 i 26 de gener en col·laboració amb la Universitat Jaume l, ja es troben obertes.