18ª edición – Bilbao, 23 y 24 de enero de 2013

La decimoctava edición de los Seminarios de formación sobre Cómo realizar presentaciones orales en biomedicina tuvo lugar en el Hospital de Basurto de Bilbao los pasados 23 y 24 de enero de 2013 en colaboración con el Colegio Oficial de Biólogos de Euskadi. Nuevamente, cuatro profesores se encargaron de sentar las bases de la presentación oral abordando tanto los aspectos estrictamente científicos del…

2013

26ª edición - Barcelona, 16 y 17 de enero de 2013

26ª edición – Barcelona, 16 y 17 de enero de 2013

A pesar de que la publicación de los resultados en un artículo es una de las etapas más importantes de toda investigación, la mayoría de planes de estudio relacionados con la biomedicina no contemplan la formación en materia de redacción científica. Esteve Fernández, director de la Unidad de Control del Tabaquismo del Institut Català d’Oncologia, y Ana María…

2013

Iniciación al funcionamiento de los CEIC

Su objetivo es ofrecer de forma actualizada la información mínima necesaria que incumbe a las funciones de los Comités Éticos de Investigación Clínica (CEIC), discutir los aspectos más relevantes y ejercitar algunas de las habilidades básicas implicadas en el desarrollo de esta labor. Para ello, los cursos cuentan con la docencia de Josep-Eladi Baños, vicerrector…

2013

Ensayos Clínicos en Oncología

Su objetivo es revisar de forma actualizada los principales aspectos a tener en cuenta durante la evaluación de protocolos de investigación clínica oncológica, además de ejercitar algunas de las habilidades básicas implicadas en dicha labor. Los encargados de llevar a cabo estos Seminarios de formación son María de los Ángeles de Cos, del servicio de…

Inglés biomédico

El objetivo básico del curso es aportar conocimientos, consejos y recursos sobre el inglés biomédico, además de incentivar la participación de los profesionales sanitarios en foros internacionales. Los especialistas encargados de la docencia son Ramón Ribes, primer autor de la Springer Medical English Series; John Giba, profesor de inglés y traductor/corrector/redactor de manuscritos científicos y…

The PBL

Este Seminario de formación está destinado a todas aquellas personas interesadas en introducirse en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), una de las metodologías de aprendizaje que más encajan en el Espacio Europeo de Educación Superior. Luis Branda, de la Unidad de Innovación Docente en Educación Superior de la Universitat Autònoma de Barcelona, y Rosa…

PBL: The role of facilitator tutor

Este segundo nivel de formación de los cursos sobre ABP tiene como objetivo asistir a los docentes que están familiarizados con esta metodología docente a desarrollar habilidades como tutores facilitadores trabajando en grupos pequeños. Luis Branda y Rosa María Torrens repiten como profesores.

2ª edición – Madrid, 7 y 8 de noviembre de 2012

Los diferentes debates entre científicos y periodistas organizados por la Fundación Dr. Antonio Esteve siempre resaltan una misma flaqueza en el periodismo científico: la falta de comunicación entre ambos colectivos. La oferta de cursos de especialización en materia científica para periodistas es extensa, sin embargo, no ocurre lo mismo a la inversa. Los científicos siguen desconociendo en…

2012

4ª edición – Sabadell, 22 y 23 de octubre de 2012

Si enfrentarse a un auditorio ya suele suponer un motivo de ansiedad, la tensión se agudiza cuando el idioma oficial de la conferencia, reunión o congreso es el inglés. Los pasados 22 y 23 de octubre de 2012, la Fundación Dr. Antonio Esteve organizó en colaboración con la Corporació Parc Taulí de Sabadell la cuarta edición del…

2012

17ª edición – Córdoba, 17 y 18 de octubre de 2012

La decimoséptima edición de los Seminarios de formación sobre Cómo realizar presentaciones orales en biomedicina tuvo lugar en el Hospital Universitario Reina Sofía de Córdoba los pasados 17 y 18 de octubre de 2012. Nuevamente, cuatro profesores se encargaron de sentar las bases de la presentación oral abordando tanto los aspectos estrictamente científicos del contenido como los formales referentes a la…

2012