Author
Ruth Toledo / Josep-E Baños / Elisabet Rosell / Sebastià Videla / Fèlix Bosch
El artículo describe la opinión de los estudiantes sobre una experiencia de formación de profesionales para el sector biofarmacéutico en un ámbito universitario y realizada a lo largo de quince años. Permite conocer el valor del programa docente para la inserción profesional y sus fortalezas y debilidades desde los egresados, que son los que han experimentado el valor de lo aprendido en el entorno laboral. Puede ser de gran interés para aquellos profesores que consideren el inicio de un programa de tales características, ya que la información derivada del proyecto y expuesta en el artículo puede ayudarles en la toma de decisiones al conformar su plan de estudios.
