Toda innovación docente es muy apreciada y bienvenida. Desde este blog hemos comentado en varias ocasiones el valor de utilizar películas para la docencia (en las facultades, pero también en los hospitales), un ejercicio muy serio y meditado, y que forma parte de la esencia del subtítulo de los libros de Cine y Pediatría. Y las Universidades de Salamanca y Pompeu Fabra son un buen ejemplo del uso del cine como asignatura en la actual formación del Grado de Medicina.
Pero hoy compartimos una experiencia nueva, poco conocida, y viene de la mano de una amiga virtual (pero bastante real ya), Blanca Mayor Serrano, experta en comunicación y educación en salud, quien nos sorprende con una propuesta que ha publicado la Fundación Dr. Antonio Esteve: el uso del cómic para la docencia en Medicina.