Los seminarios de formación sobre Cómo realizar presentaciones orales en biomedicina realizaron su 30ª edición los pasados 26 y 27 de enero de 2016 en el Hospital General de Granollers. Nuevamente, cuatro profesores se encargaron de sentar las bases de la presentación oral abordando tanto los aspectos estrictamente científicos del contenido como los formales referentes…
2016
La iniciativa viene de lejos. Titulaciones tan variopintas como por ejemplo medicina, trabajo social y magisterio imparten asignaturas de salud pública en sus programas docentes. De ahí que la Sociedad Española de Epidemiología (SEE) y la Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria (SESPAS) decidieran ya en 2010 unificar criterios y consensuar qué contenidos…
2016Los profesionales biomédicos necesitan habilidades para comunicar de manera efectiva tanto a la hora de escribir como de presentar sus resultados de forma oral. Sin embargo, muchos de ellos no reciben una formación específica en materia de comunicación. Por otro lado, el inglés sigue siendo la lengua vehicular de la comunidad científica internacional y a…
Si interpretar una estadística o los resultados de una investigación es a menudo complicado para los profesionales sanitarios, la tarea puede llegar a ser mucho más ardua en el caso de los periodistas que manejan la información científica. Para arrojar un poco de luz sobre algunos conceptos básicos y para debatir los problemas con los…
2015
¿Sería posible actualizar y homogeneizar las competencias en farmacología de los principales grados que imparten esta asignatura en las universidades españolas? El grupo de 30 profesionales reunidos el pasado 25 de noviembre en el Hotel Front Marítim de Barcelona respondió afirmativamente a esta pregunta y, por ello, consideró adecuado poner en marcha un proyecto en…
Los seminarios de formación sobre Cómo realizar presentaciones orales en biomedicina realizaron una nueva edición los pasados 1 y 2 de diciembre de 2015 en el Colegio Oficial de Farmacéuticos de Asturias, en Oviedo. Nuevamente, cuatro profesores se encargaron de sentar las bases de la presentación oral abordando tanto los aspectos estrictamente científicos del contenido…
A pesar de que la publicación de los resultados en un artículo es una de las etapas más importantes de toda investigación, la mayoría de planes de estudio relacionados con la biomedicina no contemplan la formación en materia de redacción científica. Esteve Fernández, director de la Unidad de Control del Tabaquismo del Institut Català d’Oncologia,…
Los profesionales biomédicos necesitan plasmar los resultados de sus investigaciones de forma efectiva mediante artículos científicos. Sin embargo, muchos de ellos reciben una escasa formación en redacción científica, situación que se agrava cuando el idioma utilizado no es la lengua materna, haciendo más complicado asegurarse de que el texto está bien organizado, es coherente y…
2015
Investigadores predoctorales del Centro de Investigación Príncipe Felipe (CIPF), en colaboración con representantes de otros centros de investigación de Valencia, organizan cada año el Congreso de Biomedicina Predocs Valencia con el fin de promover posibles colaboraciones en el área de biomedicina y que este año tuvo lugar el 26 y 27 de noviembre. La Fundación…
2015
Transmitir la pasión por la ciencia y despertar vocaciones científicas entre los jóvenes en edad de formación. Ese es el objetivo de los talleres Ciencia per emportar (Ciencia para llevar), una iniciativa que los investigadores de la entidad BIOcomuniCA’T llevan a cabo en institutos catalanes y a la que ha decidido sumarse la Fundación Dr.…
2015