García-Martín L, Serés E, Torrens RM, Branda LA, Bosch F. Evaluación de un curso itinerante sobre aprendizaje basado en problemas a través de dos encuestas. Revista de la Fundación Educación Médica. 2014;17 (3):151-160
L’experiència de les onze edicions del curs sobre l’Aprenentatge Basat en Problemes (ABP) organitzades per la Fundació Dr. Antoni Esteve queda reflectida a la revista de la Fundació Educación Médica, a la qual s’analitza el grau de satisfacció de 194 dels 216 assistents a aquests seminaris de formació durant els seus quatre anys de camí.…
2014