Fernández E, García AM, Serés E, Bosch F. Students’ satisfaction and perceived impact on knowledge, attitudes and skills after a 2-day course in scientific writing: a prospective longitudinal study in Spain. BMJ Open 2018;8:e018657.

A pesar de la importancia que adquiere la redacción y publicación de artículos en la carrera de todo científico, los estudios oficiales en muchos países siguen sin contar con una formación específica en este ámbito. La Fundación Dr. Antonio Esteve acaba de publicar en la revista British Medical Journal Open un artículo en el que se analiza…

2018
Esteve Fernández / Ana M. García / Elisabet Serés / Fèlix Bosch
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44ª edición – Bilbao, 29 y 30 de noviembre de 2017

A pesar de que la publicación de los resultados en un artículo es una de las etapas más importantes de toda investigación, la mayoría de planes de estudio relacionados con la biomedicina no contemplan la formación en materia de redacción científica. Esteve Fernández, director de la Unidad de Control del Tabaquismo del Institut Català d’Oncologia, y Carmen Vives,…

2017

43ª edición – Donostia, 24 y 25 de octubre de 2017

A pesar de que la publicación de los resultados en un artículo es una de las etapas más importantes de toda investigación, la mayoría de planes de estudio relacionados con la biomedicina no contemplan la formación en materia de redacción científica. Esteve Fernández, director de la Unidad de Control del Tabaquismo del Institut Català d’Oncologia,…

2017

42ª edición – Concepción, 20 y 21 de julio de 2017

Tras una primera experiencia en México, el curso de la Fundación Dr. Antonio Esteve Cómo redactar un artículo científico volvió a ampliar fronteras con su desembarco en julio de 2017 en Chile, donde se impartieron dos ediciones en colaboración con la facultad de medicina de la Universidad del Desarrollo. La primera edición tuvo lugar en…

2017

40ª edición – Terrassa, 26 y 27 de abril de 2017

A pesar de que la publicación de los resultados en un artículo es una de las etapas más importantes de toda investigación, la mayoría de planes de estudio relacionados con la biomedicina no contemplan la formación en materia de redacción científica. Esteve Fernández, director de la Unidad de Control del Tabaquismo del Institut Català d’Oncologia,…

2017

39ª edición – Barcelona, 26 y 27 de octubre de 2016

A pesar de que la publicación de los resultados en un artículo es una de las etapas más importantes de toda investigación, la mayoría de planes de estudio relacionados con la biomedicina no contemplan la formación en materia de redacción científica. Esteve Fernández, director de la Unidad de Control del Tabaquismo del Institut Català d’Oncologia,…

2016

37ª edición – México D.F., 28 y 29 de julio de 2015

Los seminarios de formación de la Fundación Dr. Antonio Esteve dieron por fin el salto internacional. Uno de los cursos más demandados dentro de la oferta formativa de esta institución, Cómo redactar un artículo científico, desembarcó en México el pasado julio de 2015 con la celebración de dos ediciones en la capital. La primera tuvo…

2015

Developing skills in scientific writing

Los científicos necesitan plasmar los resultados de sus investigaciones de forma efectiva mediante artículos científicos. Sin embargo, muchos de ellos reciben una escasa formación en redacción científica, situación que se agrava cuando el idioma utilizado no es la lengua materna. Desde ese instante, resulta más complicado asegurarse un texto organizado, coherente y comprensible. Mientras que…

2015
J. Giba
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36ª edición – México D.F., 23 y 24 de julio de 2015

Los seminarios de formación de la Fundación Dr. Antonio Esteve dieron por fin el salto internacional. Uno de los cursos más demandados dentro de la oferta formativa de esta institución, Cómo redactar un artículo científico, desembarcó en México el pasado julio de 2015 con la celebración de dos ediciones en la capital. La primera tuvo…

2015